Humanitární a rozvojová pomoc › Etiopie › Vzdělání

Vzdělání

Takových tříd není v Etiopii mnoho

Takových tříd není v Etiopii mnoho

© J.Plecitý

[ vytisknout článek ]    [ Poslat e-mailem ]

Více než polovina Etiopanů je mladší 18 let. Pouze 51 % etiopských chlapců a 41 % etiopských dívek dokončí základní školu. Dvě třetiny dospělých jsou negramotných. V Etiopii není dostatek škol ani dostatek kvalifikovaných učitelů. Osnovy jsou teoretické a výuka nezajímavá a neatraktivní. Přeplněné třídy a nedostatek učebnic a pomůcek situaci dále zhoršuje. Člověk v tísni věří, že vzdělání je klíč k rozvoji a proto v Etiopii podporuje jak zvýšení přístupu dětí ke vzdělání stavbou nových škol tak i zlepšování kvality poskytovaného vzdělání prostřednictvím školení učitelů. 

Postavme školu v Africe!

  • Region jižních národů, 2004 – 2013
  • Zdroj financí: Veřejná sbírka ve spolupráci s Junákem - Svazem českých skautů a skautek, Vysoká škola ekonomie a managementu, Magistrát hlavního města Praha 
Nedostatek prostor pro výuku a velmi špatné podmínky v již existujících školách je problém, jehož řešení je finančně velmi náročné a pravděpodobně bude trvat ještě mnoho let.
 
zvětšit +
Škola v Lante postavená ze sbírky Postavme školu v Africe!

Škola v Lante postavená ze sbírky Postavme školu v Africe!

© P. Drbohlav

Člověk v tísni se v roce 2004 rozhodl i díky dobré zkušenosti z minulých let oslovit s tímto problémem českou veřejnost kampaní Postavme školu v Africe. Ohlas prvního ročníku sbírky byl veliký a z nashromážděných prostředků se podařilo postavit a v září 2005 otevřít novou školu ve vesnici Asore v okrese Alaba (Alaba Special Woreda).
 
V dalších ročnících kampaně se zájem české veřejnosti neustále zvyšoval.
 
Z nasbíraných prostředků veřejné sbírky už organizace postavila 10 základních škol pro 2060 dětí a rozšířila střední školu v Awasse. Další školy jsou stavěny z velkých darů: např. škola v Dara Malo v Regionu jižních národů byla postavena v roce 2010 díky daru Vysoké školy ekonomie a managementu a stavba školy v Goble v Somali Regionu byla zahájena v druhé polovině r. 2010 díky daru od Magistrátu hl. m. Prahy.
 
Kampaň společnost Člověk v tísni plánuje opakovat i v dalších letech. Jejím prostřednictvím se totiž daří zvyšovat povědomí české veřejnosti o problémech rozvojového světa a díky vysoké účasti veřejnosti ve sbírce zároveň postupně přispívat k lepší dostupnosti základního vzdělávání v Etiopii.
 
Příběhy dětí, které navštěvují školu v Lante postavenou Člověkem v tísni a příběh Makidy, která navštěvuje novou školu v Asore. A zde naleznete více o tom, jak nové pomůcky nakoupené ze sbírky Skutečná pomoc pomáhají středoškolákům ve střední škole v Awasse.

Zavádění moderních vyučovacích metod (2003-2010)

Dlouhodobý program financovaný z následujících projektů:

  • Projekt: Podpora implementace moderních vyučovacích metod v základním a středním školství v Etiopii. 
    Zdroj financí: Vláda ČR v gesci Ministerstva zahraničních věcí (2008-2010)
  • Projekt: Podpora implementace moderních vyučovacích metod do vzdělávacího systému Etiopie. 
    Zdroj financí: Vláda ČR v gesci Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy (2005-2007)
  • Projekt: Zvýšení dostupnosti základního vzdělání v jihozápadních oblastech Etiopie.
    Zdroj financí: Vláda ČR v gesci Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy (2003-2004)
  • Addis Ababa, Region jižních národů, Region Oromiya

     

    Modelová škola v Alabě - 2004

    Naprostý nedostatek škol, přeplněné třídy, výuka na směny, každodenní dlouhé docházení, absence učebních pomůcek, výuka zaměřená na memorování znalostí namísto porozumění a prostoru pro dotazy – takový je typický obrázek školství v Etiopii. Na počátku svého působení v Etiopii se společnost Člověk v tísni zaměřila na vytvoření modelové školy, aby vyzkoušela možnosti zvýšení kvality školství v prostředí etiopského venkova.

    Člověk v tísni postavil experimentální (modelovou) školu v Alabě. Kromě tříd a administrativní budovy je součástí školy i knihovna a laboratoř. Na rozdíl od státních škol, kde se v jedné třídě tísní často i více než sto žáků, se v Alabské experimentální škole učí jen třicet žáků ve třídě. Všichni učitelé prošli intenzívním školením v moderních vyučovacích metodách poskytnutým dvěma českými experty. Školení se zaměřilo na aktivní zapojování studentů do výuky, individuální přístup učitele k žákům a osobní rozvoj dětí namísto v Etiopii tolik obvyklého memorování teoretických znalostí. Škola navíc dětem poskytuje odpolední volnočasové aktivity a funguje jako centrum života celé komunity.
    Po skončení projektu byla škola předána okresnímu úřadu, který ji v současnosti provozuje.

    V Alabské experimentální škole každý rok studuje 240 studentů. 

  • Centrum moderních vyučovacích metod v Awasse - 2006

    V návaznosti na zkušenosti z alabské experimentální školy se Člověk v tísni v Etiopii zaměřil na zvyšování kvality vzdělání prostřednictvím dalšího vzdělávání učitelů základních škol. V roce 2005 bylo v Awasse postaveno vzdělávací centrum pro školení učitelů v moderních vyučovacích metodách. Během projektu byl českými vzdělávacími experty připraven školící modul. Školení učitelů se zaměřuje na metody aktivního učení – způsoby jak studenty aktivně zapojovat do výuky, rozvíjet jejich kritické myšlení a schopnost řešit problémy a propojovat vyučované předměty s realitou každodenního života. Školící program je ušit na míru etiopským podmínkám a bere v úvahu problémy jako jsou vysoký počet dětí ve třídách či nedostatek pomůcek a vybavení. Na začátku projektu čeští experti vyškolili etiopské školitele, kteří školí místní učitele a dále upravují školící program dle etiopského kontextu.

    V období 2005 – 2007 bylo v awasském centru vyškoleno více než 1100 učitelů z více než 50 škol v moderních vyučovacích metodách. Vzdělávací centrum v Awasse bylo na konci roku 2007 spolu se dvěma školiteli předáno místní Vyšší pedagogické škole, která ho od roku 2008 provozuje.  

  • Centrum moderních vyučovacích metod v Kotebe (Addis Ababa) - 2009

    Po úspěšném projektu v Awasse rozšířil Člověk v tísni program moderních vyučovacích metod do dalšího regionu Etiopie. V roce 2008 bylo postaveno vzdělávací centrum v Addis Abebě, které poskytuje školení pro učitele z Addis Abeby i z přilehlého regionu Oromiya. Centrum bylo slavnostně otevřeno v dubnu 2009 a během následujících 2 let má za cíl vyškolit 600 učitelů v moderních vyučovacích metodách. 

    Tvorba školních manuálů moderních vyučovacích metod a podpora clusterových škol

    Člověk v tísni vytvořil školní modul pro využívání moderních vyučovacích metod ve výuce a usiluje o jeho akreditaci etiopským ministerstvem školství. Dále jsou vytvářeny manuály pro jednotlivé předměty - amharštinu, biologii a společenské vědy (zeměpis a dějepis). Člověk v tísni také podporuje tzv. clusterové školy. To jsou školy, které slouží jako podpůrné pro další školy ve svém okolí. Tyto školy jsou vybavovány a jejich učitelé jsou školeni ve využívání moderních vyučovacích metod při výuce.

      

    Zavádění nízkonákladových ekologicky šetrných stavebních materiálů pro stavbu škol

    • Etiopie, Region jižních národů
    • Zdroj financí: Ministerstvo zahraničních věcí ČR, Regional Partnership Program, 2006 – 2007
     
    Potřeba stavět v Etiopii školy je stále velká a převyšuje možnosti místních komunit i nevládních organizací. V současné době jsou školy stavěny tradičním způsobem ze dřeva a hlíny, což snižuje jejich životnost a přispívá k deforestaci. Člověk v tísni v Etiopii pilotně vyzkoušel stavbu škol pomocí technologie lisovaných cihel z hlíny obsahujících 5 procent cementu. Tato technologie byla vyvinuta v Jižní Africe a úspěšně se rozšířila v Africe i Asii. V úvodní fázi projektu byla testována vhodnost půdy a pevnost cihel z ní vyrobených. V další fázi vyškolil Člověk v tísni členy místní komunity v produkci cihel, které byly použity na stavbu 2 tříd a školního plotu. Celkem bylo vyškoleno 20 lidí a vyrobeno cca 13,000 cihel.
     

Aktuálně

Archiv článků

Klub přátel Člověka v tísni

Věříte, že pomáhat druhým má smysl?
Podpořte nás!
Staňte se členy Klubu přátel Člověka v tísni.