Průvodce školy ke kompetenčnímu pojetí vzdělávání: revize ŠVP
Datum konání: 29.6.2026
Místo konání: Langhans – centrum Člověka v tísni, Praha
Témata: Ostatní
Cílové skupiny: Vedení škol, koordinátoři tvorby ŠVP, zájemci o kompetenční vzdělávání
Počet hodin: 6
Lektor: Andrea Vedralová
Kontaktní osoba: Anna Pošvicová, anna.posvicova@clovekvtisni.cz, tel: +420 724 439 548
Čas: 10:00–15:00Cena: 850 Kč (včetně DPH)
Jak provést školu ke kompetenčnímu pojetí vzdělávání v souladu s Vaším novým ŠVP
Stojíme před největší proměnou kurikula za poslední desetiletí. Jak zajistit, aby se nové RVP nestalo jen dalším papírem v šuplíku, ale skutečnou změnou v každé třídě vaší školy?
Zveme Vás na praktický workshop „Průvodce školy ke kompetenčnímu pojetí vzdělávání“ určený pro vedení škol, kde se zaměříme na to nejpodstatnější – jak připravit a realizovat nový ŠVP tak, aby v něm učitelé viděli smysl, žáci rozvíjeli své dovednosti pro život – kompetence, a všichni se ve škole cítili dobře.
Co si z workshopu odnesete Vy do své školy?
„Balíček pro lídra kompetenční školy“ v souladu se strukturou ŠVP
- Klima školy: Zjistíte, jak nastavit bezpečné prostředí, které tvoří podhoubí pro kompetenční rozvoj v praxi.
- Pomůžeme vám definovat společné výchovně-vzdělávací strategie, tak, aby podporovaly proces učení a učitelé rozuměli tomu, co se od nich ve výuce nově čeká.
- Mapa pokroku: Naučíte se pracovat s vývojovými kontinuy jednotlivých KK, která vám ukáží, jak plánovat a sledovat rozvoj kompetencí od 1. až po 9. třídu.
- Hodnocení: Získáte konkrétní návod a nástroje pro sledování individuálního posunu KK žáka i třídy.
- Lídr v akci: Svůj „Balíček lídra“ oceníte nejen v přípravných fázích přechodu k novému ŠVP, ale současně i při monitorování a vyhodnocování jeho realizace.
O lektorce:
Mgr. Andrea Vedralová
Zkušená mentorka, koučka a autorka inovativního vzdělávacího konceptu Škola Můj Projekt. Působila jako ředitelka a učitelka na všech stupních škol, díky čemuž rozumí každodenním výzvám, kterým vedení škol čelí. Ve své praxi propojuje hlubokou znalost systému s reálnými potřebami škol:
- Supervizorka pro vedení škol: V organizaci Člověk v tísni poskytuje odbornou podporu a supervizi ředitelům a vedení škol, čímž jim pomáhá zvládat náročné procesy řízení a rozvoje.
- Metodik NPI ČR: Aktuálně se přímo podílí na tvorbě metodik pro nové ŠVP v oblasti klíčových kompetencí.
- Koučka – průvodkyně změnou - úspěšně provedla desítky škol transformací směrem ke konstruktivistickému přístupu a kompetenčnímu učení.