Druhačce jsme pomohli s matematikou, studentovi učitelství stipendiem – podobně jsme doprovázeli přes 2 200 českých dětí

Publikováno: 29. 1. 2026 Doba čtení: 3 minuty

Více než 2 200 českých dětí a další stovky ukrajinských se loni v Česku vzdělávalo a rozvíjelo s naší podporou. Výsledky? Zlepšení známek, přijetí na střední školy, zvládnutí maturit či státnic. Úspěchem byly i zdánlivě drobnější zdary – zvýšení sebevědomí, odpovědnější přístup a posílení motivace ke vzdělávání. 

Druhačce jsme pomohli s matematikou, studentovi učitelství stipendiem – podobně jsme doprovázeli přes 2 200 českých dětí
© Foto: ČvT

Druhačka Vaneska má ráda tělocvik a angličtinu, nešla jí ale matematika. Maminka jí doma podpořit nezvládala a na placené doučování neměla prostředky. Pomohli jsme. Jak a proč je to pro Vanesku do budoucna klíčové, vysvětluje Pavla Klencová, pracovnice Podpory vzdělávání, v části reportáže Českého rozhlasu Plzeň. 👇🏻

V roce 2025 jsme doučováním podpořili 1050 dětí a dospívající (služba Podpora vzdělávání).

Určitou oporu mnohdy potřebují i starší děti a mladí. Někteří mají i jasnou představu, kam směřují, ale třeba pocházejí ze složitých poměrů, kde bývá extrémně náročné dlouhé studium nevzdat. Potřebují mít s kým se poradit, překonat těžkosti a důležitá je i výpomoc stipendiem.

To pomohlo třeba Josefovi, který loni dokončil bakalářské studium učitelství angličtiny a literatury a nyní pokračuje studiem magisterským. Naše spolupráce začala už na střední škole, kdy byl na internátu a jeho rodina měla finanční potíže. Prospěchová retrostipendia financovaná Nadací Albatros mu pomáhala s nezbytnými výdaji.

Dnes už má vlastní pravidelný příjem učitele na částečný úvazek a stipendium velkoryse přenechal jiným. Více o Josefovi, který u nás také doučoval jako dobrovolník, čtěte v Deníku.

520 studentkám a studentům středních a vysokých škol jsme byli oporou (služba Podpora mladistvých).

Vzdělání: lepší práce, příjem – výhoda pro jednotlivce, společnost i stát

Naším cílem je, aby úspěch dětí ve škole neovlivňovalo jejich socioekonomické zázemí. Aby i děti z nemajetných rodin mohly dosáhnout vyššího vzdělání, které jim umožní si najít dobrou práci, mít dostačující příjem, vymanit se ze stereotypu generační chudoby a normálně žít,“ říká vedoucí našich vzdělávacích služeb Adéla Pospíchalová.

Podle PAQ Research a think-tanku IDEA má absolvent střední školy průměrné celoživotní příjmy o 4,2 milionu korun vyšší než žák se základním vzděláním. Při dokončení maturity je to ještě o půl milionu více. To je nejen pro jednotlivce, ale i celou společnost mnohem výhodnější – než lidé evidovaní úřadem práce a závislí na podpoře státu.

Přispíváme širokou škálou aktivit:

  • předškolní přípravou, kde pracujeme nejen s dětmi, ale i jejich rodiči. Vyrovnáváme schopnosti a dovednosti, abychom usnadnili přestup do mateřské nebo základní
255 dětem jsme se věnovali v našich předškolních klubech, dalším v rámci terénní předškolní přípravy.
  • podporou vzdělávání zahrnující zmiňované doučování, ale i volnočasové vzdělávací aktivity a rovněž spolupráci s rodiči a školou

Loni nám v tom pomáhalo 380 dobrovolnic a dobrovolníků. 🫶🏻

  • podporou mladistvých zastřešující kromě stipendijního programu pomoc s výběrem studijního oboru/školy, přípravou na přijímačky/maturitu, poradenství a vzdělávací akce
  • sociální prací s dětmi a mládeží a také terapeutickou podporou duševního zdraví. Více o tom pracovník našeho nízkoprahového klubu David Drbohlav pro Český rozhlas Liberec

635 dětí a mladých navštěvovalo 7 nízkoprahových klubů.
  • sbírkou počítačů od firemních dárců, ze které můžeme darovat techniku, a podporou digitálních znalostí a dovedností
480 notebooků a počítačů jsme zapůjčili nebo darovali.
  • projektem Menstruační potřeby do škol (program Reprodukční zdraví dívek a žen), v jehož rámci jsme mimo jiné přispěli k plošnému zavedení na školní toalety. Pro školy jsme k tomu připravili lekce o menstruaci a další usnadňující materiály
  • pomocí ukrajinským dětem a mladým při vzdělávání
590 ukrajinských dětí a mladých jsme doučovali, pomáhali s volbou střední školy, přípravou na přijímačky aj.
  • podporou pedagogů, asistentů pedagoga a škol, supervizemi, kurzy a workshopy
900 pedagožek, pedagogů a asistentů absolvovalo 669 supervizních setkání na 87 školách.

Trvale se věnujeme advokační činnosti a usilujeme o systémové změny snižující nerovnosti ve vzdělávání, účastníme se řady pracovních skupin a platforem.

Děkujeme všem našim dárcům, kteří nám podporu při vzdělávání dětí a mladých každoročně umožňují. ❤️

Autor: ČvT

Související články