Publikace

Publikace

Vyhledejte publikaci

Podle zařazení

Podle názvu, anotace

Veřejný závazek TP Liberec

Veřejný závazek SAS Liberec

Analytická zpráva – práce s dětmi a komunita ČVT, pobočka Praha

Aneta Horká, Michaela Kučerová, Václav Kučera

V této publikaci vám představujeme situační analýzu Prahy 5, na které naše pobočka sídlí, z hlediska sociální práce. Dále se v publikaci dočtete o naší práci s osobami sociálně vyloučenými a...

Konec vymáhání dětských dluhů!

Vlastimila (Feistingerová) Sachrová a kolektiv

Brožura Konec vymáhání dětských dluhů! se snaží přiblížit novelu občanského zákoníku (Zákon č. 89/2012 Sb., občanský zákoník) a občanského soudního řádu (Zákon č. 99/1963 Sb., občanský soudní řád),...

Dobrovolníkův průvodce doučováním v rodinách

Zuzana Bedřichová, Aneta Horká, Vendula Karasová, Barbora Kardová, Jana Lejdarová, Pavla Polechová, Petra Macková, Monika Schweidlerová, Jiří Starý

Držíte-li v ruce tuto publikaci, patrně se chystáte stát, případně už jste dobrovolníkem v programu Podpora vzdělávání v rodinách a ve svém volném čase doučujete jedno nebo více dětí. Je to...

Metodika Case managementu

Kateřina Dousoudilová

Metodika je určena nejen pracovníkům této organizace, ale i komukoliv dalšímu. Příručka chce být srozumitelným receptem na to, jak provádět činnosti, které nazýváme case managementem....

Jak na nezákonnou exekuci

V České republice běží několik set tisíc nezákonných exekucí. Nezákonné pohledávky v exekuci vymáhají desítky predátorských společností. Desetitísíce dlužníků jsou v dluhové pasti bez šance dluhy...

Mentoring - metodika

Mentoring je jednou ze široké palety vzdělávacích služeb Programů sociální integrace Člověka v tísni (dále jen PSI), které spolu s odborným sociálním poradenstvím nabízíme ve více než 50 městech a...

Rodinám a dětem

V této brožuře Vám představujeme některé z organizací, které ve městě Ústí nad Labem nabízí sociální služby a aktivity pro rodiny s dětmi. Jedná se o organizace, které jsou součástí tzv....

Metodika workshopu Práce s informací

Žáci během tří částí workshopu pracují s různými podobami informací a vyhodnocují je. Při různých úkolech se učí tyto informace ověřovat a třídit na pravdivé a nepravdivé, podstatné a nepodstatné....
Načíst další