Hravý dialog aneb Filozofie pro děti
Proč je něco spravedlivé? Čemu můžeme věřit? Proč se na stejnou věc díváme každý jinak? Právě podobné otázky, na které neexistují jednoduché odpovědi, jsou základem Filozofie pro děti. Metoda využívá přirozenou zvídavost a hravost dětí i dospělých a prostřednictvím společného dialogu rozvíjí kritické a tvořivé myšlení, schopnost argumentovat, naslouchat druhým a respektovat různé pohledy.
OBSAH:
Ačkoli název metody Filozofie pro děti (Philosophy for Children, zkráceně P4C) odkazuje k dětem, její principy jsou využitelné v každém věku. Klíčové je zvolit vhodný podnět ke společnému přemýšlení. Metoda tak nachází uplatnění nejen ve školách, ale také v knihovnách a neformálním vzdělávání.
V rámci projektu Odolní proti manipulaci: mediální gramotnost a kritické myšlení v praxi, realizovaného v rámci OP JAK a spolufinancovaného Evropskou unií, přibližujeme tuto metodu širší veřejnosti a podporujeme její využití ve vzdělávání i každodenním životě.
Na principech Filozofie pro děti staví také naše semináře Hravého dialogu, které v rámci projektu Odolní proti manipulaci pořádáme pro knihovníky, vyučující, rodiče, lektory neformálního vzdělávání a další zájemce z řad veřejnosti. Připravujeme také metodické materiály s praktickými náměty a aktivitami. Chceme nabídnout inspiraci, jak prostřednictvím společného přemýšlení a dialogu rozvíjet kritické myšlení a dovednosti důležité pro aktivní zapojení do občanského života.
Projekt Odolní proti manipulaci, který realizují vzdělávací programy Varianty a Jeden svět na školách (JSNS), se věnuje posilování mediální gramotnosti, odolnosti vůči manipulaci a aktivního občanství. Kromě seminářů Hravého dialogu nabízí také další vzdělávací aktivity a materiály zaměřené na kritické myšlení a bezpečné fungování v digitálním prostředí. Podívejte se také na materiály programu JSNS pro rodiče.
O metodě
S konceptem Filozofie pro děti přišel v 70. letech 20. století americký filozof a pedagog Matthew Lipman. Znepokojovalo ho, že mladí lidé nejsou dostatečně vedeni k samostatnému a kritickému přemýšlení. Začal proto přemýšlet, jak schopnost samostatně uvažovat, ptát se a společně zkoumat důležité otázky systematicky rozvíjet.
Schopnost formulovat vlastní názor, podpořit ho argumenty a se sebedůvěrou vystupovat ve skupině je důležitá v životě dětí i dospělých – pro jejich sociální i ekonomické uplatnění i schopnost orientovat se ve světě informací. Stejně důležitá je schopnost naslouchat druhým, zvažovat různé pohledy a být připravený svůj názor přehodnotit. Hravý dialog vytváří prostor, kde můžeme tyto dovednosti rozvíjet a učit se odolávat zjednodušujícím odpovědím, manipulaci a stereotypům.
Semináře
Termíny seminářů Hravého dialogu v projektu Odolní proti manipulaci:
Seminář hravého dialogu - 5. 11. 2026 (Valašské Meziříčí)
Seminář hravého dialogu - 10. 11. 2026 (Svitavy)
Seminář hravého dialogu - 23. 11. 2026 (Česká Třebová)
Seminář Hravého dialogu - 4. 12. 2026 (Karlovy Vary)
Termíny dalších seminářů k metodě Filozofie pro děti:
Filozofie pro děti III. - 3. 12. 2026 (Praha)
Filozofie pro děti IV. - 19. 1. 2027 (Praha)
Po kliknutí na aktivní odkaz u místa kurzu se dozvíte podrobnější informace o něm a na stránce najdete i přihlašovací formulář pro přihlášení na tento kurz.
